CADA DÍA É ESPECIAL

Gústanos moitos as actividades en grupo. Hoxe realizamos un pequeno xogo de ler e buscar as imaxes.

Que vos parece se facemos un obradoiro de contos!. Agora sodes escritores e tedes que inventar unha historia!. Seguide as indicacións do documento "Creamos pequenas historias".  Que os parece si hacemos un taller de cuentos!, ahora sois escritores y tenéis que inventar una historia!. Seguir las indicaciones del documento "Creamos pequeñas historias". GALEGO Creamos historias from ceeabarcia CASTELLANO Creamos historias castellano from ceeabarcia

Colledes os móviles ou tablets e descargade estas aplicacións de contos! Coger los móbiles o tablets y descargar estas aplicaciones de cuentos! AUDIOCUENTOS INFANTILES: https://play.google.com/store/apps/details?id=com.bosquedefantasias.audiocuentos&gl=ES CUENTOS INFANTILES CON VALORES:           https://play.google.com/store/apps/details?id=com.bosquedefantasias.cuentos&gl=ES AUDIOCUENTOS:            https://play.google.com/store/apps/details?id=com.kaboom.apps.childrens.audiobooks&gl=ES

Acordádesvos do conto que lemos titulado “El hombrecillo de papel”, cuxo autor era Fernando Alonso?. Pois ben, do mesmo autor imos ler o conto titulado “El hombrecito vestido de gris” que descargaremos ou leremos online na seguinte ligazón: Os acordáis del cuento que hemos leído titulado “El hombrecillo de papel”, cuyo autor era Fernando Alonso?. Pues bien, del mismo autor vamos a leer el cuento titulado “El hombrecito vestido de gris” que descargaremos o leeremos online en el siguiente enlace: http://www.cervantesvirtual.com/portales/literatura_popular_de_tradicion_infantil/obra-visor/el-hombrecito-vestido-de-gris--1/html/0163bc0a-82b2-11df-acc7-002185ce6064_2.html#I_0_ Tamén podemos escoitalo en (pero primeiro hai que llelo): También podemos escucharlo en (pero primero hay que leerlo): Credes que é o mesmo lelo que escoitalo?  Despois de lelo podemos facer un debuxo sobre o conto, por exemplo un home vestido de gris; pero, pensemos…. o home era realmente ...

Juan e Pili (os profes das aulas 9 e 10) personalizaron o conto “A casa da mosca chosca”. Juan y Pili (los profes de las aulas 9 y 10) personalizaron el cuento "A casa da mosca chosca". Despois de escoitar o conto temos unha actividade!  A casa da mosca chosca foron chegando diferentes animais: o escaravello revello, o morcego chairego... Agora tedes que imaxinar que a vosa casa chegan diferentes animais e tedes que poñerlles un nome. Esperamos os voso envíos!  Después de escuchar el cuento tenéis una actividad!  A la casa de la mosca chosca fueron llegando diferentes animales: “o escaravello revello”, “o morcego chairego…”. Ahora tenéis que imaginar que a vuestra casa llegan diferentes animales y tenéis que ponerles un nombre. Esperamos vuestros envíos!

Fecede clic no título e podedes ver o conto " A viaxe de Purpurina ou a historia dunha pinga de auga ". Despois de ler o conto respondede as seguintes preguntas: Quen é Purpurina? Onde vivía? Con quen vivía? Como era Purpurina? A onde quería ir? Onde caeu? Quen máis había alí? Que oíu? Que pasou despois do ruído? Pasouno ben? Por que? Que pasou coas súas amigas? Que pasou despois? A onde chegou Purpurina? Que había alí? Onde quedou durmida? A onde foi despois Purpurina? Onde caeu despois? De onde viñan esas pingas? E a onde ían? Onde acababan? A quen viu despois? Como foi o final? Poderíase cambiar o final deste conto? A que che recorda este conto? Para finalizar buscamos información sobre o autor. E xa sabedes escribídenos un correo coas preguntas e as correspondentes respostas!

Elixe a resposta correcta en función do debuxo. Elige la respuesta correcta en función del dibujo.

Juan, o mestre da aula 9, elaborou un conto onde os protagonistas son os canciños que veñen ao noso cole. É un conto precioso onde descubriremos que para poder comunicarse non é necesario usar as palabras. Lede o conto 2 veces! Juan, el profesor del aula 9, elaboró un cuento donde los protagonistas son los perritos que vienen al nuestro cole. Es un cuento precioso donde descubriremos que para poder comunicarse no es necesario usar las palabras. Leer el cuento 2 veces! Conto bosco e os seus amigos de ceeabarcia Agora seguro que sodes capaces de responder a estas cuestións! Ahora seguro que sois capaces de responder a estas cuestiones! Actividades bosco e os seus amigos de ceeabarcia

O 23 de abril (xoves) é o dia do libro.  Buscar en internet por que se celebra ese día.  Entrar na seguinte páxina web: https://elestudiantedigital.com/libros-en-pdf-para-ninos/ Escolle un entre os 37 títulos para descargar gratuitamente.  Facer un “Maratón de lectura ” que consiste en ler un libro durante un tempo, anotar o tempo que se leu e a continuación escoller dúas ou tres palabras que nos gustaran, facer con elas unha frase e un debuxo relacionado coa mesma e contar un sinxelo conto de dúas ou tres liñas nas que aparezan esas palabras. El 23 de abril (jueves) es el día del libro.  Buscar en internet por qué se celebra ese día.  Entrar en la siguiente página web: https://elestudiantedigital.com/libros-en-pdf-para-ninos/ Escoge uno entre los 37 títulos para descargar gratuitamente.  Hacer un “Maratón de lectura” que consiste en leer un libro durante un tiempo, anotar el tiempo que se leyó y a continuación escoger 2 o 3 palabras que...

Lembrades a Bosco e Venus?, os canciños que viñan a visitarnos ao cole?. Seguro que si. Esta semana queremos propoñervos que escoitedes o conto “Amelia quiere un perro” de Kalandraca”. Os acordáis de Bosco y de Venus?, los perritos que venían a visitarnos al cole?. Seguro que si. Esta semana queremos proponeros que escuchéis el cuento “Amelia quiere un perro” de Kalandraca”.  Despois de escoitar o conto 2 veces seguro que sodes capaces de facer esta actividade: Después de escuchar el cuento 2 veces seguro que sois capaces de hacer esta actividad: Amelia quiere un perro actividades from ceeabarcia Tedes algunha mascota na casa?. Queremos que nos contedes no blog que mascota tedes, como se chama e que coidados necesita. Se non tedes mascota queremos que nos contedes que mascota vos gustaría ter, que nome lle poriades e que coidados necesita. Tenéis alguna mascota en casa?. Queremos que nos contéis en el blog qué mascota tenéis, cómo se llama y qué cuidados ...

Para facer as seguintes actividades tedes que seguir uns pasos:  Ver e escoitar cada vídeo (a vosa familia pode velos con vós e así vos explican as cousas que van acontecendo) Facer por escrito un resumo do vídeo, contándonos de que trata (o alumnado da aula 5 pode comentar cos  seus familiares o vídeo). Escribir un comentario no blog sobre os vídeos.  Así que xa sabedes, sentádevos e darlle ao "play". Para hacer las siguientes actividades tenéis que seguir uns pasos: Ver y escuchar cada vídeo (vuestra familia puede verlos con vosotros y así os explican las cosas que van sucediendo) Hacer por escrito un resumen de cada vídeo, contándonos de que trata (el alumnado del aula 5 puede comentar con sus familiares el vídeo). Escribir un comentario en el blog sobre los vídeos. Así que ya sabéis, sentaros y darle al play! VÍDEOS 1- Can I stay? 2- Invisible. 3- The easy life. 4- El huevo o la gallina. 5- One man band ...

Que vos parece se vemos e escoitamos uns contos? Facede clic neste enlace e podedes ver os contos que a Editorial OQO ten en youtube. ¿Qué os parece si vemos y escuchamos unos cuentos?. Hacer clic en este enlace y podéis ver los cuentos que la Editorial OQO tiene en youtube. https://www.youtube.com/channel/UCEfA7SyrMlfXAXF_-tp1uVQ/videos Que contos vos gustou máis?. Que vos parece se nos enviades un debuxo dos contos que xa vistes! ¿Qué cuento os gustó mas?. Que os parece si nos enviáis un dibujo de los cuentos que ya visteis?

Que vos parece se lemos uns contos?. Tamén podedes pedirlle axuda aos vosos pais para ler os contos e responder as preguntas. Facede clic no seguinte enlace:  http://www.ceiploreto.es/sugerencias/Comprension_lectora/portada1.html Que conto vos gustou máis?. esperamos as vosas respostas.  Que os parece si leemos unos cuentos?. También podéis pedirle ayuda a vuestros padres para leer los cuentos y responder a las preguntas. Hacer clic en el siguiente enlace. ¿Qué cuento os gustó más?. Esperamos vuestras respuestas.

Este curso comezamos a ler entre todos el libro "El club de los raros" e coa mestra Rita fixestes diferentes actividades. Aquí vos deixamos os capítulos.  Imos ler un pouquiño! Este curso empezamos a leer entre todos el libro ·El club de los raros" y con la profe Rita hicisteis diferentes actividades. Aquí os dejamos los capítulos. Vamos a leer un poquito! 1- COÑECEMOS OS PERSONAXES: Personajes club de los raros de ceeabarcia CAPÍTULO 1: HUGO EL TARTAMUDO Capitulo i from ceeabarcia CAPÍTULO 2: BERNARDO EL DISLÉXICO Capitulo ii from ceeabarcia CAPÍTULO 3: DESCUBRIENDO TARTAMUDOS Capitulo iii from ceeabarcia CAPÍTULO 4: UNA IDEA GENIAL Capitulo iv de ceeabarcia CAPÍTULO 5: EL CLUB DE LOS RAROS Capitulo v from ceeabarcia CAPÍTULO 6: EL CLUB DE LOS RAROS CRECE Capitulo vi el club de los raros crece from ceeabarcia